261.
Anketa 08/09
Studentska anketa 2008./2009.
U zimskom semestru ak. god. 2008./2009. Studentska je anketa za vrednovanje rada nastavnika, po drugi puta, na dijelu sastavnica organizirana i provedena kroz sustav
262.
Dodatne metode vrjednovanja
Dodatne metode vrjednovanja na sastavnicama
Osim Ankete za procjenu nastavnika i anketa za vrjednovanje studija u cjelini, nastavnicima Sveučilišta u Zagrebu pružena je mogućnost dobivanja povratne
263.
Erasmus
LLP/Erasmus
Program Erasmus je dio Programa za cjeloživotno učenje (LLP - Life Long Learning Programme) osmišljen za jačanje europskog prostora visokog obrazovanja kao i jačanje uloge visokog
264.
Red predavanja
Red predavanja Sveučilišta u Zagrebu
Red predavanja Sveučilišta u Zagrebu najstarija je publikacija u nakladi Sveučilišta. Izdaje se neprekidno od godine 1874. kada je utemeljeno moderno sveučilište
265.
Sveučilišna nastavna literatura
Sveučilišna nastavna literatura Sveučilišta u Zagrebu
POSTUPAK ODOBRAVANJA SVEUČILIŠNE NASTAVNE LITERATURE NA SVEUČILIŠTU U ZAGREBU Postupak odobravanja sveučilišne nastavne literature na
266.
Program za cjeloživotno učenje 2007.-2013. / Erasmus
Program za cjeloživotno učenje 2007.-2013. / Erasmus
OPĆI DIO
Sveučilištu u Zagrebu je 2009. godine dodijeljena Erasmus sveučilišna povelja (Erasmus University Charter) (
267.
Erasmus+
Erasmus+
OPĆE INFORMACIJE
Erasmus + je novi program za obrazovanje, usavršavanje i mlade koji će zamijeniti sedam (7) postojećih programa (Program za cjeloživotno učenje [Erasmus, Leonardo da Vinci,
268.
Vrjednovanje novoga studijskog programa
Vrjednovanje novoga studijskog programa
Zahtjev za vrednovanje novoga studijskog programa podnose znanstveno-nastavne i umjetničko-nastavne sastavnice Sveučilištu u Zagrebu najkasnije 12 mjeseci
269.
Manje izmjene studijskoga programa
Manje izmjene i dopune studijskoga programa (do 20 %)
Manje izmjene i dopune studijskoga programa znače promjene izvedbenoga plana programa i sadržajne promjene programa do 20% koje ne mijenjaju
270.
Veće izmjene studijskoga programa
Veće izmjene i dopune studijskoga programa (od 20 % do 40 %)
Veće izmjene i dopune (iznad 20%, ali ne više od 40%) studijskoga programa znače izmjene i dopune studijskih programa kojima se u
