511.
Studenti

... fakulteta Sveučilišta u
Zagrebu Ured za osobe sa invaliditetom u...
512.
Kurikulum

Kurikulum usmjeren na ishode učenja
"Ishodi učenja su važni za priznavanje ... Temeljno pitanje postavljeno studentu koji je diplomirao zato u budućnosti više neće biti: 'Što si činio da bi dobio
513.
Poučavanje

Metode poučavanja
Poučavanje usmjereno na studenta pretpostavlja utemeljenje nastavnih metoda i tehnika na postavkama interaktivnog i iskustvenog učenja. Metoda izravnog predavanja koja je
514.
Akademsko čitanje i pisanje

Akademsko čitanje i pisanje
Akademsko čitanje i pisanje osnovne su akademske vještine potrebne za uspješno usvajanje i obradu sadržaja na visokoškolskoj razini, a temelje se na kritičkom
515.
Vrednovanje

Utvrđivanje i vrednovanje studentskog postignuća
Svrha utvrđivanja studentskog postignuća
Posao nastavnika je praćenje i mjerenje studentskog napredovanja. Najčešće pratimo studentski napredak u
516.
Motivacija

Kako motivirati studente za učenje?
Na to pitanje nema jedinstvenog odgovora budući da su individualne razlike među studentima velike i različiti studenti mogu biti motivirani tijekom studija
517.
Komunikacija

Komunikacija u nastavi
Dobra komunikacija temelj je uspješnih međuljudskih odnosa. No iako je interpersonalna komunikacija jedno od čovjekovih najvećih dostignuća, prosječan čovjek ne komunicira
518.
Nastavnik

Nastavnik u visokom obrazovanju
Posao sveučilišnog nastavnika specifičan je u odnosu na predavače i nastavnike na razinama obrazovanja utoliko što je samostalan u kreiranju sadržaja poučavanja, te i
519.
IT u nastavi

Mediji i tehnologija u visokoškolskoj nastavi
Medije i tehnologiju koristimo u svakodnevnom životu. Njihova uloga u obrazovanju je vrlo važna jer pravilan način njihova korištenja unaprjeđuje
520.
Studentski izbori 2012./2013.

... za Studentski zbor Sveučilišta u
Zagrebu Na temelju članka 15. stavka 1. i...