Krajem veljače na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, u sklopu projekta "Izazovi za društvene i humanističke znanosti: novi studiji i sustav kvalitete Filozofskoga fakulteta u Zagrebu", održana je konferencija pod nazivom "Uloga kvalitete rada nastavnika u sustavu osiguravanja kvalitete visokog obrazovanja".
Navedeni projekt, čiji je nositelj Filozofski fakultet, nakon trogodišnjega ciklusa provedbe završava 22. ožujka 2022. Na projektu je surađivalo još 7 visokoškolskih ustanova: Filozofski fakultet u Osijeku, Filozofski fakultet u Rijeci, Filozofski fakultet u Splitu, Sveučilište u Zadru, Hrvatsko katoličko sveučilište te Fakultet hrvatskih studija Sveučilišta u Zagrebu.
Projekt je imao tri cilja: revidirati postojeće studijske programe iz polja psihologije, lingvistike, fonetike i anglistike te razviti nove interdisciplinarne diplomske studijske programe utemeljene na standardima zanimanja i standardima kvalifikacija, unaprijediti sustav kvalitete Filozofskog fakulteta u Zagrebu te unaprijediti nastavničke kompetencije zaposlenika Filozofskog fakulteta u Zagrebu i partnerskih ustanova. Konferencija je objedinila zadnja dva cilja projekta jer je postavila pitanje o ulozi nastavničkih kompetencija u sustavu osiguranja kvalitete visokih učilišta.
Konferenciju je otvorio voditelj projekta izv. prof. dr. sc. Dragan Bagić, a uvodnu riječ održao je dekan Filozofskoga fakulteta izv. prof. dr. sc. Domagoj Tončinić. U ime Sveučilišta u Zagrebu uvodnu riječ održala je i prorektorica za studente, studije i upravljanje kvalitetom prof. dr. sc. Ivana Čuković-Bagić. U ime Ministarstva znanosti i obrazovanja, okupljenima se obratio državni tajnik gospodin Ivica Šušak.
U prvom dijelu programa uvodno izlaganje održala je gospođa Sandra Bezjak, v.d. ravnateljice Agencije za znanost i visoko obrazovanje, koja ima dugogodišnje iskustvo rada na razvoju sustava osiguranja kvalitete u visokom obrazovanju. Gospođa Bezjak je u predavanju pod nazivom "Kako osigurati kvalitetu nastavnog procesa?" dala širi pogled na ovu temu.
U drugom dijelu programa predstavljena su dva rezultata projekta. U okviru projekta razvijen je program inicijalnoga obrazovanja nastavnika u visokom obrazovanju OSMISLI te program kolegijalnoga opažanja nastave (peer-review). Aktivnosti su predstavile prof. dr. sc. Željka Kamenov i prof. dr. sc. Vesna Vlahović-Štetić, s Odsjeka za psihologiju Filozofskoga fakulteta, zajedno sa četiri polaznika tih edukacija.
U završnom dijelu programa održan je okrugli stol "Kako poticati kontinuirano unapređenje nastavničkih kompetencija na institucionalnoj razini?" na kojemu su sudjelovali prof. dr. sc. Aleksandra Čižmešija (Prirodoslovno-matematički fakultet Sveučilišta u Zagrebu), izv. prof. dr. sc. Ivana Jozić (predsjednica Povjerenstva za kvalitetu, FFOS), izv. prof. dr. sc. Mihaela Vranić (prodekanica za nastavu, FER) i prof. dr. sc. Blaženka Divjak (Fakultet organizacije i informatike, Varaždin).
Projekt "Izazovi za društvene i humanističke znanosti: novi studiji i sustav kvalitete Filozofskog fakulteta u Zagrebu" financiran je iz Europskoga socijalnog fonda unutar Operativnoga programa "Učinkoviti ljudski potencijali 2014.-2020". Ukupna vrijednost projekta je 3.843.189,93 kn, a predviđeno trajanje projekta je 36 mjeseci s početkom od ožujka 2019.
Više možete vidjeti OVDJE.