Search content
 
 
Homepage > Search content

Search results

 
1898 rezultata:
Nema rezultata pretrage
Riječi koje se sastoje od manje od 4 slova se ne pretražuju.
 
381. Program razvoja transfernih vještina tijekom doktorske izobrazbe   Program razvoja transfernih vještine tijekom doktorske izobrazbe Projekt je financiran sredstvima Fonda za razvoj Sveučilišta Godina provedbe: 2012. (projekt je završen) Cilj projekta „Program  
382. Inovativnost, komunikacija i menadžment u znanosti   Inovativnost, komunikacija i menadžment u znanosti: razvoj transfernih i generičkih vještina mladih istraživača. Projekt financiran iz sredstava Zaklade Adris Godina provedbe: 2010./2011. (projekt  
383. Učenje i poučavanje u visokom obrazovanju (UPraVO)   Učenje i poučavanje u visokom obrazovanju E-portal UPraVO namijenjen je visokoškolskim nastavnicima kao on-line podrška  u planiranju kurikuluma i programa kolegija, izboru metoda poučavanja i   
384. Učenje   Učenje Umijeće poučavanja često se definira kao oblikovanje i upravljanje obrazovnim okruženjem i iskustvom osobe koja uči sa svrhom poticanja i ostvarenja željenih ishoda učenja. Iz toga proizlazi  
385. Studenti   Studenti i studiranje Studiranje kao i svako drugo životno razdoblje nosi sa sobom niz izazova i potencijalnih poteškoća. Upis studija i početak studiranja je promjena u životu mladoga čovjeka. Iz  
386. Kurikulum   Kurikulum usmjeren na ishode učenja "Ishodi učenja su važni za priznavanje ... Temeljno pitanje postavljeno studentu koji je diplomirao zato u budućnosti više neće biti: 'Što si činio da bi dobio  
387. Poučavanje   Metode poučavanja Poučavanje usmjereno na studenta  pretpostavlja utemeljenje nastavnih metoda i tehnika na postavkama interaktivnog i iskustvenog učenja. Metoda izravnog predavanja koja je   
388. Akademsko čitanje i pisanje   Akademsko čitanje i pisanje Akademsko čitanje i pisanje osnovne su akademske vještine potrebne za uspješno usvajanje i obradu sadržaja na visokoškolskoj razini, a temelje se na kritičkom  
389. Vrednovanje   Utvrđivanje i vrednovanje studentskog postignuća Svrha utvrđivanja studentskog postignuća Posao nastavnika je praćenje i mjerenje studentskog napredovanja. Najčešće  pratimo studentski napredak u  
390. Motivacija   Kako motivirati studente za učenje? Na to pitanje nema jedinstvenog odgovora budući da su individualne razlike među studentima velike i različiti studenti mogu biti motivirani tijekom studija  
###SPINNER###
Rezultati pretrage 381 do 390 od 1898
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43


Address

Trg Republike Hrvatske 14
10000 Zagreb, Croatia
telephone: +385 1 4564 111
fax: +385 1 4830 602

Ulica kralja Zvonimira 8
10000 Zagreb, Croatia
telephone: +385 1 4698 100
fax: +385 1 4698 141

NIN: 36612267447
e-mail: unizginfo@unizg.hr



Webmaster

Mario Konecki, Ph.D.
e-mail: webmaster@unizg.hr

  
Public Relations Office

Adviser for Protocol and Public
Events Organization

Sandra Kramar, prof.
telephone: +385 1 456 42 49
fax: +385 1 483 06 01
e-mail: sandra.kramar@unizg.hr

Adviser for Public
Relations - Spokesperson

Tamara Dagen, Ph.D.
telephone: +385 1 456 44 43
fax: +385 1483 06 01
e-mail: tamara.dagen@unizg.hr

Universitas

Petar Bilobrk, Ph.D.
telephone: +385 1 4698 187
e-mail: petar.bilobrk@unizg.hr

Contact

Rector

Professor Stjepan Lakušić, Ph.D.
telephone: +385 1 456 42 55
fax: +385 1 456 41 08
+385 1 483 06 02
e-mail: rector@unizg.hr

Rector’s Office Secretary

Bojana Tončić
telephone: +385 1 456 42 33
fax: +385 1 456 41 08
+385 1 483 06 02
e-mail: bojana.toncic@unizg.hr
About University

Rector’s welcome
Vision and mission
Constituent Units
The Structure of the University
Statute and strategic documents
News and announcements

University studies

Academic information
Degrees and studies
E-learning
Learn Croatian

International exchange

Exchange students
Staff mobility

Contacts

University contacts
Top