Sastanak je održan 8. lipnja 2009. u Velikoj vijećnici Rektorata
Dnevni red sastanka:
1. Uloga predstavnika za e-učenje
2. Ostvarivanje aktivnosti definiranih Strategijom e-učenja
3. Pregled aktivnosti Centra za e-učenje
4. Priprema za novu akademsku godinu
5. Razno
Na sastanku, koji je otvorila prof. Lj. Pinter, prorektorica za studije i upravljanje kvalitetom, razgovaralo se o implementaciji e-učenja na Sveučilištu u Zagrebu te tijeku realizacije aktivnosti definiranih Strategijom e-učenja.
S. Kučina, voditeljica Ureda za e-učenje, istaknula je važnost predstavnika za e-učenje u razmjeni informacija s Uredom i Centrom za e-učenje, diseminaciji informacija o e-učenju prema fakultetskim vijećima i nastavnicima i studentima te poticanju implementacije e-učenja na svojim sastavnicama.
Uvod u drugu točku dala je prof. dr.sc. M. Valentić Peruzović koja je podnijela kratko izvješće o radu Povjerenstva za e-učenje. Ostvarivanje aktivnosti definiranih Strategijom e-učenje predstavio je mr. sc. Zoran Bekić, ravnatelj Srca i zamjenik predsjednice Povjerenstva za e-učenje. Iako je veliki broj aktivnosti uspješno realiziran ili se odvija, predstoji još niz stavki koje je potrebno pripremiti i odraditi. Ured za e-učenje i Povjerenstvo za e-učenje će u slijedećoj akademskoj godini raditi na prijedlozima i poticaju ostvarivanja i preostalih aktivnosti.
Jedna od aktivnosti koja je već započeta, a na njoj će Ured i dalje intenzivno raditi je otvaranje svih kolegija Sveučilišta u Zagrebu u virtualnom prostoru ili onom sastavnice ili na središnjem sveučilišnom sustavu za e-učenje.
Centar za e-učenje predstavio je svoje aktivnosti i usluge koje pruža korisnicima i pozvao predstavnike za e-učenje na sljedeće popodne, 15. lipnja, gdje će biti predstavljene dvije nove usluge Centra: e-portfolio i webinari.
Na kraju, predstavljeni su planovi Ureda i Centra u sljedećoj akademskoj godini, a osim ankete i imenovanje/potvrde predstavnika za e-učenje novost je posjet djelatnika Ureda za e-učenje svakoj sastavnici u cilju što boljeg upoznavanja sa stanjem glede e-učenja i što boljeg definiranja daljnjeg tijeka implementacije e-učenja na sastavnicama Sveučilišta u Zagrebu.